一、利用集会进行诚信教育

　　诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容，从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育。校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

　　二、利用班刊营造诚信氛围

　　利用黑板报大力宣传诚信教育，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。

　　三、利用LED滚动名言营造氛围

　　诚信教育活动与学风建设相结合，倡导诚信学习，作业不抄袭、考试不作弊，对知识诚信，对自己诚信，对家长诚信、对老师诚信，对学校诚信。

　　四、利用主题班会进行诚信教育

　　组织各班召开了“诚信教育”主题班会。利用班会读评诚信材料，组织好有关诚信的大讨论，我们身边的不诚信现象主要有哪些？不诚信现象给个人、校园造成什么影响？有什么危害？总之，通过开展诚信活动，学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去，争取更佳的教育效果，让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中，为他们人格完善作出巨大的贡献。